為增強(qiáng)教師依法執(zhí)教和保護(hù)未成年人的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)教師和學(xué)生行為規(guī)范管理，全面提升學(xué)校教育水平，11月2日晚，宿松中學(xué)召開了校風(fēng)校紀(jì)專項(xiàng)教育整頓工作部署會(huì)。宿松中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工參加會(huì)議。
校長(zhǎng)胡為群傳達(dá)了全縣教育系統(tǒng)校風(fēng)校紀(jì)專項(xiàng)教育整頓工作部署會(huì)議以及局黨委書記、局長(zhǎng)賀桂華的講話精神，指出此次教育整頓工作重點(diǎn)圍繞校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面開展，分階段實(shí)施。一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校迅速召開班子會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，把本次教育整頓的目的、意義、任務(wù)等，傳達(dá)到每一位師生員工；充分發(fā)揮學(xué)校公眾號(hào)、校廣播站播放和宣傳櫥窗等陣地的作用，形成立體式、多維度的宣傳態(tài)勢(shì)，讓校規(guī)校紀(jì)深入學(xué)校每個(gè)角落；充分利用家長(zhǎng)學(xué)校微信群、QQ群等渠道，定期向家長(zhǎng)推送青少年遵紀(jì)守法、習(xí)慣養(yǎng)成的知識(shí)，動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合，主動(dòng)參與。二、警示教育階段。學(xué)校由政教處安排時(shí)間表，有序開展“十個(gè)一”活動(dòng)。三、摸排整改階段。對(duì)標(biāo)《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》要求，對(duì)師生員工遵規(guī)守紀(jì)方面情況進(jìn)行摸排，列出問題、責(zé)任和整改“三清單”。
四、建章立制階段。在摸排整頓的基礎(chǔ)上，結(jié)合《教師法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》等法律制度，制訂學(xué)生違紀(jì)處分條例，落實(shí)必要的教育懲戒，增強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的約束力。
黨總支書記張偉中就動(dòng)員部署工作作了總結(jié)講話。要求全體教師提高職業(yè)站位，全面落實(shí)全縣教育系統(tǒng)校風(fēng)校紀(jì)教育整頓工作部署精神，認(rèn)真做好各階段具體工作，切實(shí)提高師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)整治提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
此次大會(huì)，及時(shí)針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，對(duì)全體教職工進(jìn)行了思想上的洗禮。宿松中學(xué)將以此為契機(jī)，提高管理執(zhí)行力的自覺意識(shí)，提升教職工素質(zhì)，大力實(shí)施精細(xì)化管理，把校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底，為辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障。（余展鵬）
