莫忘來時路，不負少年心
——在宿松中學(xué)2020屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言
劉群英
尊敬的羅校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)，下午好！
感謝母校給我這樣一個機會，讓我再次回家，和宿松中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)勑�。今天我想從三個方面和同學(xué)們進行交流。
個人成長經(jīng)歷回顧
我的初中、高中都是在宿中度過的。這幾天，情不自禁想起在宿松中學(xué)求學(xué)時的一幕幕場景，時光倒流，歷歷在目。當時的宿松中學(xué)還沒有現(xiàn)在這般優(yōu)越的條件和舒適的環(huán)境，也沒有現(xiàn)代化的教育設(shè)施和手段。但我和在座的同學(xué)一樣，受到了母校的悉心培養(yǎng)和恩師的諄諄教誨，正因于此，我和我的同學(xué)們才能勤奮不輟、刻苦求學(xué)，直至順利完成學(xué)業(yè)。如今的宿中，校園面貌煥然一新，辦學(xué)環(huán)境日益優(yōu)化，辦學(xué)規(guī)模今非昔比，師資水平不斷提高，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，學(xué)校教育人民滿意。目睹母校日新月異、翻天覆地的發(fā)展變化，作為長期在外面工作的學(xué)子，我是由衷地為母校感到驕傲和自豪！
記得在宿松中學(xué)的五年，我們與母校的恩師們朝夕相處，結(jié)下了深厚的情誼，老師們嚴謹、睿智、通達、博學(xué)，讓我真正體會到了什么是學(xué)高為師、身正為范，什么是甘為人梯、默默付出。用現(xiàn)在習近平總書記“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的標準來衡量的話，我的老師們無疑達到了這個標準。也正是在這里，一群優(yōu)秀的年輕人一起為未來共同奮斗，我結(jié)識了一生中許多重要的朋友，我們有著在宿中共同的青春記憶，也有著共同的理想追求。在宿中，我們受到春風化雨潛移默化的培養(yǎng)，自主學(xué)習的熱情被激發(fā),積極思考的創(chuàng)造力被提升，多樣性的發(fā)展被鼓勵。畢業(yè)40年后的今天，我仍然覺得宿松中學(xué)給予我的德智體美勞全方位的培養(yǎng)令我終身受益。一輩子難忘的是，在初中時我們在班主任老師的指導(dǎo)下自己動手劃線定位、和水泥、搬磚砌課桌，用了一天的時間大功告成，受到老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。最重要的是，讓我們體會到勞動的艱辛，也享受到勞動的快樂，更培養(yǎng)了勞動意識和勞動精神。母校不僅僅是教我們知識，更多的是啟迪心智，養(yǎng)成良好習慣，訓(xùn)練科學(xué)思維，識別真善美與假惡丑，從而賦予我們不停前行的能量，成為彌足珍貴的精神財富。母校是我們永久的心靈港灣，是我們另一個無時不在的精神家園。
中學(xué)時代對于我們每個人來說，是美好的也是關(guān)鍵的，人生的風帆將從這里啟航。應(yīng)該說，宿松中學(xué)對我的人生觀影響是決定性的，那個時候我就立志當一名老師。我的高考第一志愿填的是師范大學(xué)（有案可查）。后來我如愿以償進入安徽師范大學(xué)中文系學(xué)習
，大學(xué)畢業(yè)后分配至安徽醫(yī)科大學(xué)工作。我們那個時候，工作都是國家統(tǒng)一分配，是在計劃條件下的競爭，不像現(xiàn)在都是用人單位和畢業(yè)生雙向選擇，自由度更大，是在市場條件下的競爭。對于高三的同學(xué)來說，今天離高考還有不到十天，我相信高考后在座同學(xué)大部分會進入大學(xué)讀書，當然也可能少數(shù)同學(xué)會因落榜要繼續(xù)奮斗，少數(shù)同學(xué)也許會直接走上工作崗位，不同人生從此開始。人生的道路上，未來還有很多坎，肯定比高考還要難，因為高考是純粹、公平的，黨和國家從理念政策和制度設(shè)計上是確保人人站在相同的起跑線上，面對同樣的競爭環(huán)境，通過頑強拼搏，誠實勤奮，推動階層之間的流動。所以同學(xué)們現(xiàn)在所要做的，就是盡自己最大努力，全力以赴,然后坦然面對各種結(jié)果。無論結(jié)果如何，頑強拼搏、誠實勤奮都應(yīng)該是母校給我們每一個學(xué)子的“錦囊妙計”。
高等教育發(fā)展形勢和安徽醫(yī)科大學(xué)簡介
我畢業(yè)后除了在石臺縣參加近一年扶貧工作以外，就一直在安徽醫(yī)科大學(xué)從事高等教育管理工作，工作三十五年來，深感教師是一個神圣的職業(yè)，能夠從事教育事業(yè)是值得慶幸的，教師的言語行為，可能會影響學(xué)生的做事、做人準則甚至影響其一生。也深深體會到我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展：從“相對落后”到“規(guī)模第一”，從“精英教育”到“大眾化教育”，從“大擴招”到“內(nèi)涵發(fā)展”，從“引進來”到“走出去”，從“211工程”、“985工程”到“雙一流”建設(shè)。今天，14億中國人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升，我們國家也正在實現(xiàn)從高等教育大國到高等教育強國的歷史性跨越。
黨的十九大對我國發(fā)展提出了更高的奮斗目標，發(fā)出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的最強音。在座的同學(xué)現(xiàn)在都是十六七歲左右,黨的十九大報告描繪的宏偉藍圖在一定程度上就是給你們描繪的。今年我們要全面建成小康社會，到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的時候,同學(xué)們都是30來歲,本世紀中葉全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的奮斗目標要實現(xiàn)的時候,在座的多數(shù)都是50不到。那時的中國將成為世界一流強國，中華民族將實現(xiàn)偉大復(fù)興。想想到那個時候，你們正是年富力強的時候，這是多么令人激動和向往！作為青年學(xué)子，我們要深刻地理解我們國家發(fā)展的路線圖,把握好人生難得的際遇，踏上時代的節(jié)拍,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，成為引領(lǐng)祖國各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)精英和社會棟梁，做出無愧于時代、對得起自己的業(yè)績，為實現(xiàn)國家“兩個一百年”的奮斗目標貢獻力量。
同學(xué)們，1個月后，我們的高三年級同學(xué)將會根據(jù)高考成績填寫志愿，2個多月后，你們將開始人生新的旅程，我衷心地希望所有宿中的畢業(yè)生都能夠考上“雙一流”院校，當然，我也非常歡迎大家報考安徽醫(yī)科大學(xué)。同學(xué)們都知道，今年因為新冠肺炎疫情，高考延期一個月,這是近幾十年高考首次出現(xiàn)的情況,2020年的不少考生在非典那一年出生,又見證了新冠肺炎疫情,也見證了高考歷史上的首次延遲。
這次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻，中華民族又一次面臨嚴峻考驗。“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。”在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，舉國上下同時間賽跑、與病魔較量。一聲號令，全國40000多名醫(yī)護人員火速馳援武漢，駐鄂部隊抗擊疫情運力支援隊通宵達旦調(diào)運物資;一聲號令，火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)夜以繼日，方艙醫(yī)院改造分秒必爭;一聲號令，19個省份集中優(yōu)勢資源，對口支援湖北省除武漢市外的16個市州及縣級市……從耄耋[mào]院士到“90后”“00后”，醫(yī)無私，兵無畏，民齊心，億萬人民手相牽心相連，一場力度空前的疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)全面打響，14億中國人民在共克時艱中勇毅前行。這一幕幕場景令人感動，又都似曾相識。2003年抗擊非典，兄弟省區(qū)市緊急調(diào)配送來大批防疫物資，紛紛打通綠色通道，保障北京物資供應(yīng);2008年汶川地震，19個省市無私援助災(zāi)區(qū)人民，3年時間就在廢墟上重建家園……一次次穿越風雨的勇氣，來源于一方有難、八方支援的民族精神，來源于同舟共濟、守望相助的家國情懷，更來源于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。
歷史必將銘記2020年，不僅因為我們經(jīng)歷的磨難，更因為愈挫愈勇的斗志和生生不息的希望。經(jīng)此一疫，我們更加認識到，在全球化時代，世界各國已日益成為休戚相關(guān)、密不可分的命運共同體。經(jīng)此一疫，醫(yī)務(wù)人員的社會地位進一步提升，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迎來新的機遇。習近平總書記多次強調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，務(wù)必高度重視對他們的保護、關(guān)心、愛護。國家多個部委對衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進集體和個人予以表彰。經(jīng)此一疫,我們認識了鐘南山、李文娟、張文宏這樣的優(yōu)秀醫(yī)生和院士,我們相信，更多的青年將從先輩手中接過接力棒，將醫(yī)學(xué)的光芒傳承下去。應(yīng)該說，學(xué)醫(yī)大有可為！
再說說安徽醫(yī)科大學(xué)。安醫(yī)大是安徽省第一所高等醫(yī)科院校，是省屬重點大學(xué)，教育部、國家衛(wèi)健委和安徽省共建高校，安徽省第一批地方特色高水平大學(xué)和第一批綜合改革試點學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有5個校區(qū)，6所直屬附屬醫(yī)院。學(xué)校以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）等33個本科專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)和毒理學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、生物與生物化學(xué)、免疫學(xué)等5個學(xué)科進入ESI全球排名前1%。也許你聽說過：被外國友人譽為“中國手”的于仲嘉，中國工程院院士、原軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長秦伯益，中國工程院院士、原中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長劉德培，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院副院長、眼科主任魏文斌，中央赴湖北疫情防控指導(dǎo)組專家組組長梁萬年，國家疾控中心首席專家吳尊友等，這些名醫(yī)都畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)，他們的貢獻令人敬仰，他們對人民的情懷感人肺腑，他們謙虛謹慎實事求是的科學(xué)態(tài)度贏得業(yè)內(nèi)同行點贊。
面對這次新冠肺炎疫情，安徽醫(yī)科大學(xué)響應(yīng)國家和省衛(wèi)健委指令，從大年初一開始，先后派出6批235名醫(yī)務(wù)人員，3批10名公衛(wèi)專家馳援湖北和我省各地的抗疫大戰(zhàn)。千人摁下紅手印的“請戰(zhàn)書”，登上央視春晚熒屏。6所附院一萬多名醫(yī)護人員放棄假期、奮戰(zhàn)在全省抗擊疫情最前沿，取得收治病人“高治愈率”、醫(yī)護人員“零感染”的佳績，發(fā)揮了我省疫情防控主戰(zhàn)場、主力軍和主心骨作用，充分彰顯了 “敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭，在武漢方艙醫(yī)院看望和慰問了包括安醫(yī)大一附院第四批支援湖北醫(yī)療隊在內(nèi)的白衣戰(zhàn)士。
同學(xué)們，通過剛才的介紹，你是不是對安徽醫(yī)科大學(xué)有了一個初步的認識，有了更多的興趣？如果你有醫(yī)學(xué)報國的理想，覺得安徽醫(yī)科大學(xué)也適合自己的話，可以把安醫(yī)大放入你的高考志愿里，希望我們能夠于金秋九月在安徽醫(yī)科大學(xué)相遇。
寄語同學(xué)
對于今年高三的同學(xué)來說，還有不到十天就要高考了，高考的結(jié)果、志愿的選擇都將影響到你們今后人生的發(fā)展方向。高考之后，你們將告別母校，翻開人生新的一頁。作為一名資深學(xué)長，最后我對在座的同學(xué)提幾點希望，為了讓同學(xué)們記憶更加深刻，我用“三心二意”來概括（此三心二意，非彼三心二意）做人做事的五個維度：
第一顆心是“愛國之心”。“祖國終將選擇那些忠于祖國的人，終將記住那些為國奉獻的人”。俄羅斯文豪屠格涅夫曾經(jīng)說：“沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里。”愛國主義是中華民族最為深厚的歷史情感，是凝聚和鼓舞全國各族人民團結(jié)奮斗的一面光輝旗幟，也是當代青年成長發(fā)展必須堅持的方向。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該怎么去愛國？不同的年代有不同的愛國方式，但愛國的共同底色從未改變。古有司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，近有陳毅“祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒”的氣概，今有青年學(xué)子“以雋永之心 樹報國之志”的誓言。今天，黃大年、南仁東、鐘揚等一批耳熟能詳?shù)目蒲泄ぷ髡叩膼蹏閼选⒖茖W(xué)精神與高尚情操更是給我們以啟發(fā)。愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起。同學(xué)們要自覺涵養(yǎng)高尚的氣節(jié)和人格，把眼光放得遠一點，讓靈魂站得高一些，將愛國熱情付諸到學(xué)習的實際行動當中，自覺扛起時代責任，把個人理想融入到國家和民族發(fā)展的偉大事業(yè)中去。
第二顆心是“壯志雄心”。習近平總書記說過，我們這么大一個國家,就應(yīng)該有雄心壯志。對于我們每個人來說也是如此。雄心壯志要靠努力奮斗來實現(xiàn)，“奮斗所到處，青春恰自來。”奮斗是青春最厚重的底色，與其在離開學(xué)校時后悔“沒能全力以赴”，不如“從現(xiàn)在起就好好把握”，別讓高中生涯貼上“虛度青春”的標簽。習近平總書記殷切寄語廣大青年要在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，為民族復(fù)興鋪路搭橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。我們經(jīng)常把“00后”比喻為“強國一代”，同學(xué)們，你們的人生與祖國“兩個一百年”奮斗目標相吻合，民族“復(fù)興號”巨輪正乘風破浪，你的未來也有廣闊的藍海去眺望。你將做出怎樣的抉擇？是停在原地欣賞奮斗者的背影，還是把握人生難得的際遇，踏上時代的節(jié)拍,去奮斗、去拼搏？青春是最巨大的能量場，一定不要辜負這段最美好的時光。尤其當前，在國家啟動高校“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略這樣難得的歷史機遇下，愿你珍惜韶華，努力拼搏，秉持宿中優(yōu)良的校訓(xùn)、校風、學(xué)風，努力去把握人生、創(chuàng)造未來。
第三顆心是“堅毅恒心”。學(xué)貴有恒，我想和大家分享的是，要保持終身學(xué)習的熱情。很多同學(xué)可能會問：人為什么要一輩子不停地學(xué)習？我想，學(xué)習可以讓你更從容地理解這個時代，并且和這個時代相處。因為學(xué)習，你會和優(yōu)秀的人永遠在一起，趕上甚至超過他們的節(jié)拍。無論是現(xiàn)在，還是考上大學(xué)后，都請珍惜這段美好時光。進入大學(xué)，你們會看到一個更加豐富多彩的世界，無論是讀書、社會實踐、旅行，還是體驗愛情。當然大學(xué)讀書可能比高中讀書更加快樂，大學(xué)可以真正讀自己喜歡的書。但是請大家不要突然松懈，好像人生從此美好，成功就在眼前，其實大學(xué)才是人生競爭的開始�？忌洗髮W(xué)后，很多同學(xué)全然放松、盡情玩樂，學(xué)習成績一落千丈。大學(xué)畢業(yè)之后，面臨激烈的競爭和淘汰，往往手足無措。人生一場馬拉松，是一場毅力與恒心的較量。我們常說：山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。要想把握人生，我們要有志向，有恒心，有學(xué)識。大家一定要珍惜大好年華，做一個胸懷夢想、具有克制力的人。同學(xué)要記住一個淺顯的道理,“凡是讓人長本事的事情都是痛苦的,成為有用之才決不是輕輕松松就能實現(xiàn)的”。深厚的學(xué)養(yǎng)、過硬的本領(lǐng)只能通過刻苦地學(xué)習獲得。
再說說“二意”。第一個“意”是“正意”。漢代劉向 《說苑·修文》：“檢其邪心，守其正意。”“正意”意為“純正的心志”，說的是保持心靈的純潔和坦蕩，保持一種崇高的信仰和追求。青年學(xué)生需要磨煉心志、提升心性，不僅要努力學(xué)習，而且要做一個正直的人；不僅要提高各方面能力，而且要塑造健全的人格。縱觀人的一生，無非就是提升人性、提升心志的過程。新時代青年還要樹立遠大理想，正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，有了一顆純潔的心靈，一份遠大的志向，才算真正做到了“正意”。毛澤東在青年時期立志拯救中華民族于水聲火熱中，17歲便遠離故土，留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！”的豪詩一首。青年是毛澤東眼中“最積極最有生氣的力量”。當代青年生逢其時，重任在肩，既是追夢者，也是圓夢人。青年人要響應(yīng)時代呼喚，正確認識時代責任和歷史使命，樹牢共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，將個人的志向同社會的需要和人民的利益相結(jié)合，主動把個人的青春夢、成才夢融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢之中，放飛青春夢想，書寫人生華章。
第二個“意”是“誠意”�！抖Y記·大學(xué)》有云：“欲正其心者，先誠其意。” 誠意是指意必真誠而不自欺，是一種道德修養(yǎng)境界。這要求我們做人要不自欺、不欺人、不被欺，坦坦蕩蕩，問心無愧。只要意真誠、心純正，自我道德完善，就能實現(xiàn)家齊、國治、天下平的理想。如果一個人做到了“誠意”，有了一個誠懇的態(tài)度，不斷修身立德，那么他一定會獲得真知，在人生的道路上一定會走得更正、走得更遠。青年是引風氣之先的社會力量,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。當前,市場經(jīng)濟深入發(fā)展,對外開放不斷擴大,面對復(fù)雜的世界變局,青年學(xué)生要學(xué)會明辨是非、恪守正道，不人云亦云，不盲目跟風。面對外部誘惑，要保持定力，嚴守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活。要涵養(yǎng)修為、砥礪品德，誠懇待人，誠信做事，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,做到仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
同學(xué)們，今天的宿松中學(xué)正是你們夢想起航的地方，也是你永遠汲取能量的“基站”。作為校友，衷心地愿你莫忘來時路，不負少年心，也愿你多年后再回母校，還是今日的少年！最后，衷心祝愿同學(xué)們天天向上、前程似錦！衷心祝愿老師們身體健康、闔家幸福！讓我們祝福我們的母校事業(yè)輝煌、蒸蒸日上！
